Home arrow Catedra arrow Asist. cercet. drd. Sebastian Vaida  
miercuri, 08 septembrie 2010
Asist. cercet. drd. Sebastian Vaida Imprimare
Adresa de contact:
Universitatea Babes-Bolyai
Str. Republicii, nr. 37, Cluj-Napoca, Cod 400015, Romania
Tel./Fax: +40-264-590967
E-mail: Această adresă e-mail este protejată împotriva spamului, JavaScript trebuie activat pentru a putea vizualiza pagina.

Educaţie:
  • 1995 – 1999 Colegiul „Mihai Eminescu”, Baia Mare, secţia bilingv - englezǎ
  • 2003 – Licenţiat în psihologie, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Babeş Bolyai, Cluj Napoca.
  • 2003 – Nivelul I în Terapia Raţional Emotivǎ şi Comportamentalǎ, APCCR & Institutul Albert Ellis
  • 2004 – Nivelul II în Terapia Raţional Emotivǎ şi Comportamentalǎ, APCCR & Institutul Albert Ellis
  • 2003 – 2004 – Masterat în Psihologie Clinicǎ şi Psihoterapii, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Babeş Bolyai, Cluj Napoca.
  • 2005 – 2007 – Masterat în Comunicare Managerialǎ şi Resurse Umane, Facultatea de Comunicare „David Ogylvi”, Societatea Naţionalǎ de Ştiinţe Politice şi Administrative, Cluj Napoca.
  • Iulie 2005 – Curs şi certificare în “Designul şi implementarea proiectelor de cercetare”, Universitatea Babeş Bolyai, Cluj Napoca
  • August 2005 – Curs şi certificare “AeL – Assisted e – Learning” – EXPERT AeL (Siveco Romania)
  • 2005 – prezent – Nivelul III în Terapia Raţional Emotivǎ şi Comportamentalǎ, APCCR & Institutul Albert Ellis
  • 2008 – Curs şi certificare „Formare de formatori”, Casa Municipalǎ, Cluj Napoca

Limbi strǎine:
  • Englezǎ – avansat
  • Francezǎ – avansat
  • Italianǎ – intermediar
  • Germanǎ – intermediar

Experinţa profesională:
  • 2006 – 2009 – Participare la proiectul de cercetare “Asigurarea calităţii activităţii didactice în universităţile din România”, grant CNCSIS nr. 1374 / 2006 (coordonator conf.univ.dr. Adrian Opre), Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Babeş – Bolyai (rol în proiect – traducerea unui manual / ghid de predare “Ghid pentru cadrele didactice universitare”, scris de Universitatea din Massachusetts, Amherst, 1999 – 2000, elaborarea de curriculum de training pentru formarea competenţelor de dezvoltare a abilităţilor de cercetare la studenţi ale cadrelor didactice, evaluarea rezultatelor formării)
  • 2006 – 2008 – Participare la proiectul de cercetare “ Analiza neurocognitivă şi developmentală a anxietăţii. Aplicaţii în optimizarea metodelor de diagnoză şi psihoterapie”, proiect de cercetare de excelenţă – CEEX nr 124 / 2006 (director grant prof. univ. dr. Mircea Miclea), Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Babeş – Bolyai (rol în proiect – managementul proiectului ; implicarea în partea de implementare a acestuia)
  • 2006 – 2008 – Participare la proiectul de cercetare “Eficacitatea psihoterapiei versus medicaţiei non-stimulante în ADHD la copiii cu vârsta între 6 şi 11 ani; Un studiu clinic controlat multicentric – ADHD01”, proiect de cercetare de excelenţă – CEEX nr 78 / 2006 (director grant prof. univ. dr. Daniel David), Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Babeş – Bolyai (rol în proiect – managementul acestuia)
  • 2006 – Participare la proiectul de cercetare “Cross-Cultural Project on Psychological Well-Being”, proiect de cercetare extern – Universitatea Babeş – Bolyai în colaborare cu Universitatea din Hong Kong (coordonator proiect Cecilia Cheng) (rol în proiect – traducerea şi adaptarea chestionarelor, precum şi administrarea lor în vederea colectării datelor pentru evaluarea eşantionului din România)
  • 2006 – prezent – formator în cadrul Proiectului Dezvoltarea Inteligenţei Emoţionale
  • 2005 – 2008 – formator / tutor în cadrul Proiectului pentru Învǎţǎmânt Rural
  • 2005 – 2007 - Participare la proiectul de cercetare “Competitivitate şi performanţă în activitatea didactică universitară”, grant intern UBB (coordonator conf.univ.dr. Adrian Opre), Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Babeş – Bolyai şi Departamentul de Pregătire a Personalului Didactic (rol în proiect – elaborarea chestionarului cu privire la identificarea preferinţelor cadrelor didactice în domeniul formării profesionale, elaborarea de curriculum de training pentru formarea competenţelor de dezvoltare a abilităţilor de cercetare la studenţi ale cadrelor didactice, evaluarea rezultatelor formării)
  • 2004 – prezent – formator în cadrul Proiectelor Magister şi Perspective
  • 2004 – 2007 – Participare la proiectul de cercetare “International Sexuality Description Project 1 (ISDP-1)”, Universitatea Babeş – Bolyai (coordonator conf.univ.dr. Adrian Opre) în colaborare cu Universitatea Bradeley, SUA (rol în proiect – traducerea, adaptarea şi administrarea chestionarelor necesare colectării datelor pentru eşantionul din România)
  • 2004 – 2007 – Participare la proiectul de cercetare “International Sexuality Description Project 2 (ISDP-2). The anonymous “personality and sexual attitudes”, Universitatea Babeş – Bolyai (coordonator conf.univ.dr. Adrian Opre) în colaborare cu Universitatea Bradeley, SUA (rol în proiect – colectarea, analiza şi interpretarea datelor pentru evaluarea eşantionului din România)
  • 2003 – 2008 – tutore la Psihologie Generalǎ, IDD

Domenii de cercetare:
  • Training şi formare
  • Dezvoltare profesionalǎ şi personalǎ
  • Dezvoltarea Inteligenţei Emoţionale

Afiliere profesională:
  • Membru al Asociaţiei Psihologilor din România din 2007

Publicaţii:
  • Vaida, S., Kallay, E., Opre, A. (2008). Counseling in Schools. An REBT Based Intervention. Creier, Cognitie, Comportament, 57-71.

Traduceri:
  • Opre, A., David, D., Baltag, A., & Vaida, S. (2005) – Manualul formatorului în training-ul eficienţei raţionale, Cluj Napoca, ASCR
  • Opre, A., & Vaida, S. (2004) – Aspecte prosociale si antisociale ale personalitatii, Noi tendinte in psihologia personalitatii (diagnoza, cercetare si aplicatii), (pp. 37 – 55), Cluj Napoca, editura ASCR
  • Opre, A., David, D., Baltag, A., & Vaida, S. (2005) – Consilierea în şcoalǎ. Dezvoltarea inteligenţei emoţionale prin educaţie raţional emotivǎ şi comportamentalǎ (clasele I – IV), Cluj Napoca, ASCR
  • Opre, A., David, D., Baltag, A., & Vaida, S. (2005) – Consilierea în şcoalǎ. Dezvoltarea inteligenţei emoţionale prin educaţie raţional emotivǎ şi comportamentalǎ (clasele V – VIII), Cluj Napoca, ASCR
  • Opre, A., David, D., Baltag, A., & Vaida, S. (2005) – Consilierea în şcoalǎ. Dezvoltarea inteligenţei emoţionale prin educaţie raţional emotivǎ şi comportamentalǎ (clasele IX – XII), Cluj Napoca, ASCR
  • Opre, D. & Vaida, S. – Metode eficiente de predare (ghid pentru cadrele didactice universitare), Cluj Napoca, editura ASCR

Conferinţe:
  • Baltag, A., Vaida S. (2005), Counseling in Schools. An REBT Approach. BEEPG 3rd CONFERENCE IN CENTRAL EUROPE: PSYCHOLOGY IN THE NEW EUROPE: METHODOLOGY AND FUNDING : Centre Polonia, Jagellonian University, Krakow
  • Jiga, G., Vaida S. (2006). Perspectiva temporalǎ şi analiza mesajelor persuasive (validare pe populaţie româneascǎ a douǎ instrumente de mǎsurǎ). Conferinţa Naţională de Psihologie, 18-21 mai, Cluj-Napoca
  • Opre, A., Baltag, A., Macavei, B., Szentagotai, A., Vaida, S. (2006). Workshop “Dezvoltarea inteligenţei emoţionale prin educaţie raţional-emotivă şi comportamentală”. Conferinţa Naţională de Psihologie, 18-21 mai, Cluj-Napoca
  • Opre, A., Vaida, S. (2007). Workshop pe tema Asertivitatea şi Educaţia Raţional Emotivǎ şi Comportamentalǎ, organizat în cadrul Conferinţei “Competitivitate şi performanţă în activitatea didactică universitară”, Cluj Napoca.
Ultima actualizare ( luni, 18 ianuarie 2010 )